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在英國,很多中學與中國不同的:是性別區分。在《泰晤士報》2010年的調查中顯示GSCE 成績前十名中90%是男女分校,前50名中80%是男女分校。常常有些不明真相的人,質疑願景集團,他們未經真正的核實,就斷章取義.但是願景集團卻一直在堅持做該做的事情,也不曾退縮,用實際行動打破。這是英國教育的一項較為傳統的模式,他們認為男女分開來在單一性別的學校學習,能夠培養出孩子應該具有的特性。青少年時期發育上的差異,讓教育更能做到針對性,所以,這也是英國在低齡留學的教育模式中較為先進的原因之一。今天,小編就來說說,英國低齡留學學校中的性別區分。 在,個人關係是重心點,你會自我挑戰,誠實和負責任地對你人際關係的優劣點進行分析,使你能確定可以如何改進,你會學到一些工具去創造和培養最好的關係。英國中學女校“困擾少” 因為性別的差異,女孩男孩在生理、心理發育都不同。根據女孩的特點,學校會專門進行對女孩的教育,在課程的開設上也組織適合孩子們的課程和運動,就像女子寄宿中學會著重培養學生的淑女氣質,除了專業文化課程之外,還會開設烹飪、手工制作、營養學、餐桌禮儀等課程,讓學生掌握更多家政和社交方面的技能;走出課堂,學校還會定期舉行下午茶會、公主派對、傳統舞會等活動,把“淑女教學”滲透進學生的每一個生活環節,培養學生的淑女氣質。 老師們應該理解女孩子需要學什么,提供機會讓女孩子成為她能成為和想成為的人,提供成功典范人物來鼓勵女孩子們。就像中國的一些家庭,不希望女孩子在未成年時與異性交往過密,從而將注意力集中 在學習以外的地方。所以,一些中國家庭也寧願花費較多的錢財把孩子送到國外。 英國中學男校“壓力小” 在Invision 探索四十,個人關係是重心點,你會自我挑戰,誠實和負責任地對你人際關係的優劣點進行分析,使你能確定可以如何改進,你會學到一些工具去創造和培養最好的關係。男孩子們在青春期未成年時,在學校感受到的壓力較小。與同齡的女孩相比,成熟相對較晚一些,這樣使得不論是從學習方式還是興趣愛好都不太相同的原因之一。所以,一般男校專門都是一些針對於男孩設計的課程和學科。 這些男孩子們將學會成為一個男人有很多途徑。在混校裏,體育明星總是深受歡迎,但是遺憾的是不是每個男孩子都擁有體育天分。男校裏每一個男孩子都有機會參加體育活動,學會競爭、友誼、團隊精神和溝通交流,這些也是很多中國家長希望孩子能夠在以後的人生道路上所學到的,讓男孩更加具有“男子漢氣概”,更加有擔當,所以一些較為優秀的男校,例如:伊頓公學。就成為了家長們為孩子們去英國留學的首選。 單一性別低齡化留學真的好嗎? 很多時候,不論是教育學者還是一些家庭,都認為將男女分校是一件好事情。因為性別的差異,可以具有針對性的“因材施教”,讓男孩和女孩都有自身發展的空間。但其實,在這個人際交流較為龐大的社會環境裏,有時候性別單一化的教育並不是絕對的優勢。 最後,博主認為,還是應該根據孩子自己的性格特點來選擇到底是混校還是分校更適合,不應該是為了跟風,盲目選擇,也不應該太過於傳統,順從孩子的想法,加上合理的教育理念,不論是選擇男校、女校、混校,都能讓孩子在學習的過程中更好地成長。
by youhehim
| 2018-02-26 15:37
| 教育
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